历尽沧桑话华教
 不久前印尼前总统哈比比宣布正式解除华文教育禁令，取消禁止教授华文的政令及取消华裔在办理子女入学或官方申请时必须出示公民权的条例。此举一出，印尼华人雀跃万分。华文在印尼的一道禁令下，经过卅余年的摧残，早已溃不成军，目前一般年轻一代的华人子弟都已不会说华话，这是苏哈多政府压制华文教育的最大功劳。
回顾过去34年华文教育所走过的路，不能不以命途多舛的字眼来形容之。
1965年“九三0”事件发生后，印尼政府展开了大型剿共行动，华人成为对付的目标。同年10月共产党政变失败，中国政府被指幕后支持印尼共产党，涉及这次流产政变。
苏哈多次年上台后，立即和中国断绝邦交，同时为了遏止共产思想在印尼扩散，便下令关闭所有华校，先后颁发种种限制华人文化及宗教生活的法规，内容包括强制华人改用印尼姓名 规定华人的传统宗教或习俗节庆活动，例如舞龙舞狮等。苏哈多还把针对华人的同化定为国策，用政府的力量强制推行。1967年，他成立了处理华人事务特别小组，负责推行同化政策。
强迫同化政策既以消灭华人特征为最终目标，因而首要任务是消灭中华文化。为此，政府采取了一系列措施，以取缔所有华文学校 华文报刊及华人社团。为使不识印尼文的华人了解政府政策，由政府开办一家一半印尼文一半华文的《印度尼西亚日报》。
1958年，在一些华人领袖争取下，苏哈多曾顺应华人要求，准许民间团体内部创办学校。因此，在1969年，第一间“特别计划学校”成立，取名为大同中华小校。
这类华小的媒介语是印尼语，校长和教师须是印尼公民，不过可以教授几节华文课。虽然如此，华人还是有机会学习华文。
到了1973年，这类学校发展迅速，令当局吃惊。当局遂在1974年接管这类学校，接着在1975年把它们改型为国民学校，100％以印尼语教导。
因此，印尼华文教育可说是在1975年正式寿终正寝。
1985年，苏哈多政府虽然和中国恢复邦交，不过并未放松对华文的管制，华文书报仍像毒品一样，严禁进入印尼。
1988年政府下令清理华人寺庙中有中华文化的标志（龙 凤及华文文字等），禁止新建华人庙宇 禁止上演有中华文化内容的文艺节目，流行于民间的中国太极拳被改名为“印尼疗法操”，配上印尼音乐等等。
90年代，台商进入印尼，带来了华文。台商获准在雅加达及泗水开设台北国际学校，现为印尼唯一的正规华文学校，但不准接受本地华人子女就读。
1996年，印尼以发展旅游业为理由，局部开放华文教育，准许开设华文补习班，不过是由某些机构所垄断。自此以后，一些私立学校也私下教授华文，以吸引华裔学生。
1998年苏哈多总统在暴乱中下台，印尼华人的困境再次成为国际社会关注的焦点。
即使是禁止华教的禁令已经解除，但是长期以来印尼社会形成的歧视华裔的陋习并非朝夕可改的，印尼的华教之路还有很长的距离要走，这也有赖于海内外华人的共同努力。
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